9月1日，武汉经济技术开发区神龙小学湖畔校区以“一直想你，融慧宝贝回家啦”为主题，为全校3个年级共885个孩子每人赠送了一份开学礼——用“酷艺十彰”明信片激励孩子在新学年里迎接新挑战。感恩、诚实、守信、友善、专注、勇敢、执着、价值、尊重、细节，复学第一节课上，学校以防疫现实为教材的三个微视频，结合新学期对学生的10个期许，为他们上了一节生动的思想道德建设课。

在抗疫精神中懂得感恩

医生、护士日夜坚守生命第一线，社区志愿者坚守岗位为每一个家庭提供服务，老师们坚守教育岗位，坚持在线教学；家人彼此支持，渡过难关……课程一开始，学生们通过几段微视频，回顾疫情期间各行各业的抗疫故事。

看完视频，老师们引导各班学生分享自己身边的抗疫故事和抗疫精神。二（3）班宋馨阳同学说：“我的妈妈是一名医生，那段时间她很少在家，我很想念她也很担心她，但我知道，她是在医院治病救人，她是一名抗疫战士，我为妈妈感到自豪。”二（4）班杨若初同学说：“发生疫情的那个时候我们已经回到老家，妈妈也是一名老师，但老家没有电脑，从头到尾只能用手机给她的学生上网课。妈妈工作非常忙，平时就由我带着妹妹玩。她说我也长大了。”

二（3）班班主任何毓萍老师告诉同学们：“武汉是一座英雄的城市，我们要记住守护武汉的叔叔阿姨，学会感恩，正如‘酷艺十彰’里要求的，主动说谢谢，在特别的日子里送祝福，把力所能及的事做好，用自己的行动回报社会。”

点滴之心，回报于行，感恩之情已然在孩子们心中萌发。

健康小卫士学会爱自己

勤洗手，戴口罩，不聚集，有分餐……这节课第二个环节的主题是维护生命健康。学生们主动分享了居家学习期间自创的“童心抗疫”小报。三（1）班杜景溪同学走上讲台，一边在电子白板上展示自己的作品，一边给同学们讲解：“我的灵感来自一张海报，画面中的天使就是医护人员，他们保护我们，为我们抗击病毒，我们自己也要行动起来，做好卫生细节。”他像小老师一样，带领同学们一起，跟着视频模拟练习规范洗手和正确戴口罩的方法。

除了清洁卫生，同学们说锻炼也是一种保护身体的方式。二（3）班王子瑜同学讲述了自己居家学习期间坚持运动的故事。她的妈妈是一名体育老师，在家制作运动锻炼的网课小视频。“一开始确实懒得动，自从成为妈妈视频里的小模特后，我感受到了运动的乐趣，并每天坚持运动。”

“防疫有我，爱卫同行，保护健康是每个人应该做好的事情。”何毓萍老师说，“坚持锻炼，均衡营养，作息规律，以及良好的卫生习惯，都是我们保持健康的有效手段。复学后，我们更要从细节做起，做自己的健康小卫士。”

好习惯打卡收获成就感

在第三个环节里，老师们将学生在微校平台里的好习惯打卡一一展示出来，看到自己的成长轨迹时，孩子们格外兴奋。

三（2）班张逍泰同学自豪地说，自己看完了50本书，有神话故事、古典名著等，还写了厚厚一沓读书笔记。三（5）班赵煦和同学说，疫情期间坚持练钢琴，爸爸下社区当志愿者，家中没有人督促，自己也很自觉地练习。二（2）班黄祈宸同学每天坚持练字、画画，还用积木拼搭起一座抗疫医院……说起自己坚持打卡的小成果，学生们滔滔不绝，脸上洋溢着满满的成就感。

三（1）班班主任江彬老师说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。对于小朋友而言，做一件事不难，坚持做好一件事是需要勇气和毅力的。学习需要有执着的精神，愿新的学期，每个人都能好好学习，实现自己的新学期愿望。”

专家说

教育是对学生的每一次生命活动进行关怀，学习过程就是一种享受生命的过程。湖畔校区的开学典礼凸显了生命教育的人文关怀，把握了当下社会热点题材，最重要的是让孩子们能够接受、理解、看得懂，教育影响不着痕迹，体现了生命教育的时代意义，是一次非常优秀的尝试。

——武汉市教科院教育质量监测与评价中心主任、德育研究室主任 王一凡

家长说

孩子领到开学礼，特别开心，说“酷艺十彰”今年有了新内容，充满了挑战，自己有信心；还说主题视频上看到抗疫期间老师不仅教学还做社区志愿者，感觉很不容易；同学们画了很多抗疫小报，坚持学习锻炼，自己感动得想要哭。我觉得，“湖畔”是一所特别温情的学校，学校教育不仅关心孩子的身体健康和学习能力发展，也关注孩子内心成长和品德教育，特别好。

——武汉经济技术开发区神龙小学湖畔校区三（3）班肖雅馨家长

（记者杨幸慈   通讯员郭敏姗）