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武汉经开实验小学牵手鲁迅书店开展“同上一节思政课”活动 

©原创 2023-10-20 16:48

车谷融媒10月20日讯 10月19日,在鲁迅先生逝世87周年纪念日里,武汉经开实验小学与鲁迅书店馆校联合开展主题为“感悟鲁迅民族魂,赓续红色奋进力”同上一节思政课活动,让孩子们穿越时空,与伟人隔空相会,学习鲁迅精神,弘扬榜样力量。

活动中,北京鲁迅博物馆青教部张健群老师给全体学生带来《走近鲁迅》主题讲座。张老师从学生鲁迅、先生鲁迅、作家鲁迅三部分,向同学们介绍了一个有情趣、很可爱,同时又眼光深邃、一针见血的鲁迅。同学们聚神聆听,与专家积极互动,在学习单上认真记录笔记。

“有的人,把名字刻入石头,想‘不朽’;有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。”学生们声情并茂地朗读当代诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的《有的人》,深切感受鲁迅先生深厚的人文情怀和不屈的斗争精神。

“浓浓的一字胡,深黑的眼珠,一簇一簇直竖起来的黑发,和一张饱经沧桑的脸,时常拿起烟斗,这就是我对鲁迅先生的印象。今天我带着浓厚的兴趣,重温了鲁迅先生的作品和事迹,走进了鲁迅的生活,令我对他更加敬仰!”“通过此次思政课,我深刻感受到了‘俯首甘为孺子牛’的精神。”孩子们被鲁迅先生的故事深深感染。

近年来,武汉经开区实验小学引导学生对鲁迅积极开展项目式研究,在语文学科重构单元学习活动,让学生在解决真实问题的过程中,满怀热忱地阅读鲁迅,亲近鲁迅。学生们以“我来介绍鲁迅”为切入点,以任务驱动为支架,设置三个进阶子项目,认识鲁迅、追忆鲁迅、铭记鲁迅,大家不仅对鲁迅有了更全面的认识,还进行了层次性的思维训练。持续的项目化学习实践,用高阶学习带动低阶学习,促进学生核心素养的发展。

学校负责人介绍,本次活动挖掘鲁迅精神,深化清廉学校建设。学校思政课坚持将落实立德树人、培养德艺双馨的新时代少年作为教学改革的出发点和落脚点,通过开展更多跨学科、跨区域专题学习,引导老师们用好红色资源,传承红色基因,充分结合新技术、新媒体、新载体,打造出学生易于接受并喜爱的课程。

(通讯员柳琴)

【编辑:缑曼 审核:张敏 蒋秋雨  黄倩 姚子怡】

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车谷融媒10月20日讯 10月19日,在鲁迅先生逝世87周年纪念日里,武汉经开实验小学与鲁迅书店馆校联合开展主题为“感悟鲁迅民族魂,赓续红色奋进力”同上一节思政课活动,让孩子们穿越时空,与伟人隔空相会,学习鲁迅精神,弘扬榜样力量。

活动中,北京鲁迅博物馆青教部张健群老师给全体学生带来《走近鲁迅》主题讲座。张老师从学生鲁迅、先生鲁迅、作家鲁迅三部分,向同学们介绍了一个有情趣、很可爱,同时又眼光深邃、一针见血的鲁迅。同学们聚神聆听,与专家积极互动,在学习单上认真记录笔记。

“有的人,把名字刻入石头,想‘不朽’;有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。”学生们声情并茂地朗读当代诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的《有的人》,深切感受鲁迅先生深厚的人文情怀和不屈的斗争精神。

“浓浓的一字胡,深黑的眼珠,一簇一簇直竖起来的黑发,和一张饱经沧桑的脸,时常拿起烟斗,这就是我对鲁迅先生的印象。今天我带着浓厚的兴趣,重温了鲁迅先生的作品和事迹,走进了鲁迅的生活,令我对他更加敬仰!”“通过此次思政课,我深刻感受到了‘俯首甘为孺子牛’的精神。”孩子们被鲁迅先生的故事深深感染。

近年来,武汉经开区实验小学引导学生对鲁迅积极开展项目式研究,在语文学科重构单元学习活动,让学生在解决真实问题的过程中,满怀热忱地阅读鲁迅,亲近鲁迅。学生们以“我来介绍鲁迅”为切入点,以任务驱动为支架,设置三个进阶子项目,认识鲁迅、追忆鲁迅、铭记鲁迅,大家不仅对鲁迅有了更全面的认识,还进行了层次性的思维训练。持续的项目化学习实践,用高阶学习带动低阶学习,促进学生核心素养的发展。

学校负责人介绍,本次活动挖掘鲁迅精神,深化清廉学校建设。学校思政课坚持将落实立德树人、培养德艺双馨的新时代少年作为教学改革的出发点和落脚点,通过开展更多跨学科、跨区域专题学习,引导老师们用好红色资源,传承红色基因,充分结合新技术、新媒体、新载体,打造出学生易于接受并喜爱的课程。

(通讯员柳琴)

【编辑:缑曼 审核:张敏 蒋秋雨  黄倩 姚子怡】

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