车都融媒10月23日讯 10月21日下午，武汉经开区第一初级中学神龙校区在学校报告厅举行幸福教育研究项目启动仪式，贯彻落实“幸福教育”理念，创建“有学术味道”的学校。

活动中，神龙校区执行校长郑璇与阳光教育研究院院长叶显发教授签约；区教育局相关负责人为该校幸福教育研究项目授牌；各教研组负责人依次上台与该校校长签约。

幸福教育研究项目旨在用项目建设的方式推动学校战略转型发展的一系列决策，将从知识管理及教研、班主任及班级管理、课程研发设计、伴生课堂及教学四个维度全面打造幸福教育的育人模式。

今年开学以来，一初中提出了“以学术优心智，建构幸福教育新样态”的年度工作主题，以内涵发展项目为依托，从顶层设计的角度推动学校品牌建设再上新台阶。以期提升教师专业发展方式、指明教师专业发展方向、引领教师幸福教育人生，促进学校、教师、学生全面和谐发展。

“项目建设是站在学校最高层的角度把学校的日常运作当作或参照项目化进行管理，充分调动学校内外资源，以科学的、系统工程的方式进行管理，这标志着一初中在现代化学校制度建设和管理方面又迈出了重要一步。”区教育局教研室负责人说。

“前期，我们从项目管理的内容、时间、人员、质量标准、考核评价、沟通推进等方面对相关项目负责人进行精准培训，鼓励他们率先垂范和大胆创新，不拘于行政事务，注重学术研究！”一初中神龙校区执行校长郑璇介绍，通过项目建设，以骨干带动骨干，用榜样影响榜样，用学术优化心智，引领全校教师迈向幸福教育人生，学校实行项目管理，产生了很好的共生效应。在每一个小组中，打破学科、年龄、部门等的界限，同事之间知识结构、技术专长、思维方式、科研水平等方面各有所长，大家互相学习、相互探讨、相互影响，使思维得以互补，不断提高大家的创新能力，取得更多的科研成果。

据了解，武汉经开区一初中以信息技术支持下的课堂改革为切入点，充分发挥教学信息化优势，注重课堂教学应用实效，促进信息技术与课堂融合工作深入发展，同时关注师生信息素养，提升教师信息化应用水平，培养学生科学精神和创新能力。近年来，该校信息技术环境下的“伴生课堂”教学模式被评为武汉市“十佳教学模式”，2017年，该校被评为“武汉市翻转课堂特殊贡献校”。（记者李正东）