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新都社区带孩子们走进电的故事

©原创 2024-07-18 18:06

车谷融媒7月18日讯 “电点亮了万家灯火,也赋能城市和产业的发展,促进了社会的进步……”7月12日,沌口街道新都社区暑期托管班内老师带领30余名青少年介绍关于电的意义,带领青少年们走近电的故事。

活动伊始,老师通过开放式的问题引导青少年进行思考,结合图文并茂的讲解方式,向青少年介绍电的来源、产生以及发电机的起源和发展历程,集知识性和趣味性于一体的教学方式充分调动了青少年的兴趣,让青少年们深受启发。 

为进一步提升青少年的动手实践能力,以互动体验式的教学方式加深青少年对科技文化知识的了解,在老师的指导下,青少年们组装木质模型、连接电线、固定电机和电板,一系列操作下来,发电机转起来了,随着发电机的转动,灯泡亮了起来。“看,我的灯泡亮了!”“好神奇啊!”活动室内响起了兴奋呼喊声和惊叹声。

“我长大了要亲自设计一个更大的发动机来发电!”“电来之不易,我们以后要节约用电、安全用电!”孩子们一边转动着发电机的齿轮一边说道。

下一步,新都社区将持续深化教学形式,通过寓教于乐的方式把科技文化知识融入科普实践,提升青少年们的科学文化素养。

通讯员:祝晓春

编辑:姚子怡 缑曼 

审核:张敏 黄倩 


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车谷融媒7月18日讯 “电点亮了万家灯火,也赋能城市和产业的发展,促进了社会的进步……”7月12日,沌口街道新都社区暑期托管班内老师带领30余名青少年介绍关于电的意义,带领青少年们走近电的故事。

活动伊始,老师通过开放式的问题引导青少年进行思考,结合图文并茂的讲解方式,向青少年介绍电的来源、产生以及发电机的起源和发展历程,集知识性和趣味性于一体的教学方式充分调动了青少年的兴趣,让青少年们深受启发。 

为进一步提升青少年的动手实践能力,以互动体验式的教学方式加深青少年对科技文化知识的了解,在老师的指导下,青少年们组装木质模型、连接电线、固定电机和电板,一系列操作下来,发电机转起来了,随着发电机的转动,灯泡亮了起来。“看,我的灯泡亮了!”“好神奇啊!”活动室内响起了兴奋呼喊声和惊叹声。

“我长大了要亲自设计一个更大的发动机来发电!”“电来之不易,我们以后要节约用电、安全用电!”孩子们一边转动着发电机的齿轮一边说道。

下一步,新都社区将持续深化教学形式,通过寓教于乐的方式把科技文化知识融入科普实践,提升青少年们的科学文化素养。

通讯员:祝晓春

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