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武汉经开区育欣小学班主任陈巧姿:把“魔法”藏在细节里

2025-08-22 15:07   

  车谷融媒8月21日讯 扎根基础教育25年来,武汉经开区育欣小学陈巧姿老师怀揣一颗求真务实之心,在教育的沃土上辛勤耕耘,努力照亮每一位学生的成长之路。陈巧姿老师长期担任年级组长、语文教师与班主任。在教书育人的岗位上,她勤勤恳恳、兢兢业业,用爱与智慧书写教育华章,以责任与担当诠释师者初心。

  从“辍学边缘”到“阳光少年”的蜕变

  作为常年坚守在班主任岗位上的教育者,陈巧姿老师始终将立德树人放在教育工作的首位。她以爱心、耐心与责任心为笔,细细描摹着每一位学生的成长轨迹,善于捕捉每个孩子身上的闪光点,尊重并呵护着他们的个性差异。

  她班上曾经有个叫小俊(化名)的男孩,性格孤僻、成绩落后,一度萌生了辍学的念头。为此,陈巧姿老师多次上门家访,深入了解小俊的家庭特殊情况,劝说小俊的单亲妈妈多关注孩子的优点,多花时间陪伴孩子成长。与此同时,她自己也利用课余时间为小俊辅导功课,周末还把小俊带回家里吃饭,用温暖拉近距离,还鼓励班级同学在课间主动与小俊玩耍。在陈老师的持续感召下,小俊逐渐变得开朗自信,不仅顺利融入集体生活,学习成绩也有了显著提高。她用实际行动践行着“一个都不能少”的教育理念,让每一位学生都能在阳光下茁壮成长。

  在教学工作中,陈巧姿老师潜心钻研,坚持寓教于乐。她始终认为,要上好一堂课,必须深入研读课程标准、钻研教材,根据学生的认知规律,合理组织教学内容,再选择恰当的教学方法,以此不断提高学生的综合能力。她努力营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生的学习欲望,真正成为课堂学习的主人。由于教学成效显著,她长年承担毕业年级教学任务,所带班级的毕业成绩每年都在校内外名列前茅。

  从“独自行走”到“抱团成长”的接力

  铭记教育职责,陈巧姿老师始终冲锋在前。多年来,无论学校安排多么繁重的教学任务,她都秉承着“要干,就一定干好”的信念,克服重重困难,倾尽全力把工作做好。一份份荣誉证书、一个个亮眼的业绩,不仅见证着她的承诺,更彰显着她对教师职业的执着热爱。

  作为武汉经开区首届名师工作室主持人,陈巧姿老师深知自己肩负着引领同行、共同成长的责任。2019年和2020年,她连续两年为全校班主任开展讲座,凭借丰富典型的案例和朴实无华的语言,分享了自己的带班经验和育人心得,为全区班主任的成长提供了宝贵借鉴。

  她主持的名师工作室,也成了教师们交流学习、共同成长的平台。在3年的工作室建设中,她充分发挥8名核心成员的主观能动性,加强团队协作,促进成员专业成长,打造出了一支“悦己悦人,共勉共进”的智慧型班主任队伍。在她的引领下,工作室不仅有效提升了年轻班主任的工作能力,助推各成员成长为片区内的优秀班主任,更对全区的班主任工作起到了辐射与引领作用。工作室成员鄢华婷老师的德育论文获得省级一等奖,所带班级获评市级优秀班集体;李艳军、付群夷等被评为区教育系统先进工作者;欧阳婷和余潮也多次被评为区优秀班主任、优秀辅导员。

  默默耕耘终得桃李芬芳。在教书育人的舞台上,陈巧姿老师的辛勤付出换来了丰硕的教育成果。她所带的多个班级曾被评为武汉市先进班集体,她个人也先后荣获武汉市“百优”班主任、武汉市教育系统先进女教职工、武汉市优秀青年教师、汉南区优秀共产党员、汉南区“十佳班主任”、汉南区“功勋班主任”等称号,还被授予“全区师德模范”的光荣称号。

  躬耕三尺讲台,甘做一世园丁;满怀一腔热血,培育春风桃李。一年又一年,陈巧姿老师始终秉持“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,在教育这片广袤而包容的土地上默默耕耘。她播撒下知识的种子,静待它们生根发芽,用全部力量为教育事业添砖加瓦,让教育之花在三尺讲台上绽放得愈发绚烂。

  通讯员:谢小玲 虢碧莹 刘佳雯

  编辑:姚子怡 袁心诚

  审核:张敏 黄倩

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  车谷融媒8月21日讯 扎根基础教育25年来,武汉经开区育欣小学陈巧姿老师怀揣一颗求真务实之心,在教育的沃土上辛勤耕耘,努力照亮每一位学生的成长之路。陈巧姿老师长期担任年级组长、语文教师与班主任。在教书育人的岗位上,她勤勤恳恳、兢兢业业,用爱与智慧书写教育华章,以责任与担当诠释师者初心。

  从“辍学边缘”到“阳光少年”的蜕变

  作为常年坚守在班主任岗位上的教育者,陈巧姿老师始终将立德树人放在教育工作的首位。她以爱心、耐心与责任心为笔,细细描摹着每一位学生的成长轨迹,善于捕捉每个孩子身上的闪光点,尊重并呵护着他们的个性差异。

  她班上曾经有个叫小俊(化名)的男孩,性格孤僻、成绩落后,一度萌生了辍学的念头。为此,陈巧姿老师多次上门家访,深入了解小俊的家庭特殊情况,劝说小俊的单亲妈妈多关注孩子的优点,多花时间陪伴孩子成长。与此同时,她自己也利用课余时间为小俊辅导功课,周末还把小俊带回家里吃饭,用温暖拉近距离,还鼓励班级同学在课间主动与小俊玩耍。在陈老师的持续感召下,小俊逐渐变得开朗自信,不仅顺利融入集体生活,学习成绩也有了显著提高。她用实际行动践行着“一个都不能少”的教育理念,让每一位学生都能在阳光下茁壮成长。

  在教学工作中,陈巧姿老师潜心钻研,坚持寓教于乐。她始终认为,要上好一堂课,必须深入研读课程标准、钻研教材,根据学生的认知规律,合理组织教学内容,再选择恰当的教学方法,以此不断提高学生的综合能力。她努力营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生的学习欲望,真正成为课堂学习的主人。由于教学成效显著,她长年承担毕业年级教学任务,所带班级的毕业成绩每年都在校内外名列前茅。

  从“独自行走”到“抱团成长”的接力

  铭记教育职责,陈巧姿老师始终冲锋在前。多年来,无论学校安排多么繁重的教学任务,她都秉承着“要干,就一定干好”的信念,克服重重困难,倾尽全力把工作做好。一份份荣誉证书、一个个亮眼的业绩,不仅见证着她的承诺,更彰显着她对教师职业的执着热爱。

  作为武汉经开区首届名师工作室主持人,陈巧姿老师深知自己肩负着引领同行、共同成长的责任。2019年和2020年,她连续两年为全校班主任开展讲座,凭借丰富典型的案例和朴实无华的语言,分享了自己的带班经验和育人心得,为全区班主任的成长提供了宝贵借鉴。

  她主持的名师工作室,也成了教师们交流学习、共同成长的平台。在3年的工作室建设中,她充分发挥8名核心成员的主观能动性,加强团队协作,促进成员专业成长,打造出了一支“悦己悦人,共勉共进”的智慧型班主任队伍。在她的引领下,工作室不仅有效提升了年轻班主任的工作能力,助推各成员成长为片区内的优秀班主任,更对全区的班主任工作起到了辐射与引领作用。工作室成员鄢华婷老师的德育论文获得省级一等奖,所带班级获评市级优秀班集体;李艳军、付群夷等被评为区教育系统先进工作者;欧阳婷和余潮也多次被评为区优秀班主任、优秀辅导员。

  默默耕耘终得桃李芬芳。在教书育人的舞台上,陈巧姿老师的辛勤付出换来了丰硕的教育成果。她所带的多个班级曾被评为武汉市先进班集体,她个人也先后荣获武汉市“百优”班主任、武汉市教育系统先进女教职工、武汉市优秀青年教师、汉南区优秀共产党员、汉南区“十佳班主任”、汉南区“功勋班主任”等称号,还被授予“全区师德模范”的光荣称号。

  躬耕三尺讲台,甘做一世园丁;满怀一腔热血,培育春风桃李。一年又一年,陈巧姿老师始终秉持“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,在教育这片广袤而包容的土地上默默耕耘。她播撒下知识的种子,静待它们生根发芽,用全部力量为教育事业添砖加瓦,让教育之花在三尺讲台上绽放得愈发绚烂。

  通讯员:谢小玲 虢碧莹 刘佳雯

  编辑:姚子怡 袁心诚

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