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薛峰社区青少年开启“穿梭未来之城”科普研学之旅

2025-08-28 10:26   

  车谷融媒8月28日讯“原来空间站核心舱是这样操作的!”“空轨居然是‘挂’在轨道上跑的,太神奇了!”8月25日,沌阳街道薛峰社区22名青少年化身“小小科学家”,在湖北省科技馆的科技浪潮与武汉光谷空轨的创新轨道间,开启“穿梭未来之城”科普研学之旅,解锁科学奥秘。

  研学队伍首站抵达湖北省科技馆。在三楼展厅,孩子们的科学探索热情瞬间被点燃,“仰望星空”展区内,大家排队体验航天科技,亲身感受航天员的“装备重量”;中国空间站核心舱模拟操作台前,孩子们的小手紧握操控杆,在导师指导下尝试“对接”任务,仿佛置身太空。

  “超级工程”展区里,孩子们围绕城市运转的核心课题,探索城市“流动”的奥秘。从体验冷补沥青混合材料模拟道路快速修补,到挑战智慧交通系统让红绿灯更“聪明”;从化身“地铁规划师”了解盾构机构造,到参与地铁运营“最强大脑”小游戏;再到坐进复兴号高铁模拟驾驶舱过了一把“小司机”瘾,通过垃圾发电互动模型读懂“变废为宝”的环保科技,在多元体验中解锁城市运转的工程智慧。从“数理世界”展区的特斯拉线圈放电演示带来的视觉震撼,到“科技瑰宝”展区活字印刷实操时的专注拓印,再到郑和宝船模型解析中对古代科技智慧的惊叹,孩子们在动手体验与趣味讲解中,将抽象的科学知识转化为生动的感知。

  随后,研学队伍前往四楼“未来科学家实验室”,孩子组队参与机器人编程竞技,在代码调试中锻炼逻辑思维,部分孩子戴上VR设备,沉浸式体验“太空维修”,在虚拟太空场景中提升应变能力。

  午后,研学队伍转场武汉光谷空轨,开启“空中看科创”的独特体验。随着270°全景空轨从九峰山站缓缓驶出,孩子们透过车窗俯瞰光谷科创走廊的风貌。“大家看,空轨的轨道在上方,列车通过悬挂装置‘挂’在轨道上,这种设计能节省地面空间!”志愿者老师结合沿途风景,用通俗的语言讲解悬挂单轨技术原理,并抛出“如果让你设计未来交通工具,会加入哪些功能”的趣味问题,孩子们纷纷举手分享创意,有的说“要能飞”,有的说“要环保节能”,奇思妙想在车厢内碰撞。

  “今天不仅玩得开心,还学到了好多知识,下次有这样的活动我还要来!”参与活动的小学生兴奋地和同伴分享研学收获。

  薛峰社区负责人表示,后续将持续聚焦青少年成长需求,依托优质科普资源,打造更多“家门口”的特色研学活动,让孩子们在沉浸式体验中培育科学思维,感受城市发展的创新活力,真正实现“在行走中学习,在体验中成长”。

  通讯员:徐彩云 邹典龙

  编辑:王晶 缑曼

  审核:张敏 黄倩

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  车谷融媒8月28日讯“原来空间站核心舱是这样操作的!”“空轨居然是‘挂’在轨道上跑的,太神奇了!”8月25日,沌阳街道薛峰社区22名青少年化身“小小科学家”,在湖北省科技馆的科技浪潮与武汉光谷空轨的创新轨道间,开启“穿梭未来之城”科普研学之旅,解锁科学奥秘。

  研学队伍首站抵达湖北省科技馆。在三楼展厅,孩子们的科学探索热情瞬间被点燃,“仰望星空”展区内,大家排队体验航天科技,亲身感受航天员的“装备重量”;中国空间站核心舱模拟操作台前,孩子们的小手紧握操控杆,在导师指导下尝试“对接”任务,仿佛置身太空。

  “超级工程”展区里,孩子们围绕城市运转的核心课题,探索城市“流动”的奥秘。从体验冷补沥青混合材料模拟道路快速修补,到挑战智慧交通系统让红绿灯更“聪明”;从化身“地铁规划师”了解盾构机构造,到参与地铁运营“最强大脑”小游戏;再到坐进复兴号高铁模拟驾驶舱过了一把“小司机”瘾,通过垃圾发电互动模型读懂“变废为宝”的环保科技,在多元体验中解锁城市运转的工程智慧。从“数理世界”展区的特斯拉线圈放电演示带来的视觉震撼,到“科技瑰宝”展区活字印刷实操时的专注拓印,再到郑和宝船模型解析中对古代科技智慧的惊叹,孩子们在动手体验与趣味讲解中,将抽象的科学知识转化为生动的感知。

  随后,研学队伍前往四楼“未来科学家实验室”,孩子组队参与机器人编程竞技,在代码调试中锻炼逻辑思维,部分孩子戴上VR设备,沉浸式体验“太空维修”,在虚拟太空场景中提升应变能力。

  午后,研学队伍转场武汉光谷空轨,开启“空中看科创”的独特体验。随着270°全景空轨从九峰山站缓缓驶出,孩子们透过车窗俯瞰光谷科创走廊的风貌。“大家看,空轨的轨道在上方,列车通过悬挂装置‘挂’在轨道上,这种设计能节省地面空间!”志愿者老师结合沿途风景,用通俗的语言讲解悬挂单轨技术原理,并抛出“如果让你设计未来交通工具,会加入哪些功能”的趣味问题,孩子们纷纷举手分享创意,有的说“要能飞”,有的说“要环保节能”,奇思妙想在车厢内碰撞。

  “今天不仅玩得开心,还学到了好多知识,下次有这样的活动我还要来!”参与活动的小学生兴奋地和同伴分享研学收获。

  薛峰社区负责人表示,后续将持续聚焦青少年成长需求,依托优质科普资源,打造更多“家门口”的特色研学活动,让孩子们在沉浸式体验中培育科学思维,感受城市发展的创新活力,真正实现“在行走中学习,在体验中成长”。

  通讯员:徐彩云 邹典龙

  编辑:王晶 缑曼

  审核:张敏 黄倩

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