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一个实验、一张账单,这堂校园防欺凌课上得很生动!

©原创 2023-11-22 16:55

车谷融媒11月22日讯 “孩子们,你们看!这个装满水的瓶子虽然扎了几个孔,水却无法渗出来。但如果把瓶盖拧开,水就会从小孔里漏出来了。”近日,在武汉经开区沌口小学“校园防欺凌”校长课堂上,一场生动有趣“矿泉水瓶”小实验吸引了所有学生的目光。

“谢老师,这个实验让我明白了,遇到了伤害不能够藏在心里,如果伤害无法排解,对我们的身心健康没有好处!”沌口小学五(1)班黄欣蕾说道。

课堂上,沌口小学校长谢艳霞向学生们介绍校园欺凌的含义和种类,引导学生从言语、身体、社交、网络等四个方面的具体行为中辨别欺凌行为,通过校园欺凌的典型案例,帮助学生从法律层面认识到校园欺凌的危害。

其中,一张“欺凌账单”引发了学生们的热议。谢校长用一个简单的数学公式“欺凌成本=直接成本+附加成本+风险成本”,让学生直观感受到校园欺凌行为需要承担的代价。

该校六(7)班杨悦溪说:“在日常生活中,一些我们毫不在意的小小言行,也可能构成校园欺凌。所以今后我会更加注意规范自己的一言一行,和同学们一起营造一个阳光和谐的学习氛围。”

沌口小学负责人表示,预防校园欺凌和暴力伤害是一项持续且长期的工作,关乎每个学生的身心健康与生命安全。接下来,学校会继续营造阳光的教育环境,探索生动的教育模式,开发鲜活的教育课程,用心守护每个孩子向“阳”而生。

(通讯员周娟 肖濛 贺黎 涂丽)

【编辑:缑曼  审核:张敏 蒋秋雨 黄倩 姚子怡】

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车谷融媒11月22日讯 “孩子们,你们看!这个装满水的瓶子虽然扎了几个孔,水却无法渗出来。但如果把瓶盖拧开,水就会从小孔里漏出来了。”近日,在武汉经开区沌口小学“校园防欺凌”校长课堂上,一场生动有趣“矿泉水瓶”小实验吸引了所有学生的目光。

“谢老师,这个实验让我明白了,遇到了伤害不能够藏在心里,如果伤害无法排解,对我们的身心健康没有好处!”沌口小学五(1)班黄欣蕾说道。

课堂上,沌口小学校长谢艳霞向学生们介绍校园欺凌的含义和种类,引导学生从言语、身体、社交、网络等四个方面的具体行为中辨别欺凌行为,通过校园欺凌的典型案例,帮助学生从法律层面认识到校园欺凌的危害。

其中,一张“欺凌账单”引发了学生们的热议。谢校长用一个简单的数学公式“欺凌成本=直接成本+附加成本+风险成本”,让学生直观感受到校园欺凌行为需要承担的代价。

该校六(7)班杨悦溪说:“在日常生活中,一些我们毫不在意的小小言行,也可能构成校园欺凌。所以今后我会更加注意规范自己的一言一行,和同学们一起营造一个阳光和谐的学习氛围。”

沌口小学负责人表示,预防校园欺凌和暴力伤害是一项持续且长期的工作,关乎每个学生的身心健康与生命安全。接下来,学校会继续营造阳光的教育环境,探索生动的教育模式,开发鲜活的教育课程,用心守护每个孩子向“阳”而生。

(通讯员周娟 肖濛 贺黎 涂丽)

【编辑:缑曼  审核:张敏 蒋秋雨 黄倩 姚子怡】

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